Heidelberg Boldskole

introduktion

Heidelberg Ball School prøver at lære børnene ABC at lege. Det handler ikke om tidlig specialisering i en sport, men om den bredest mulige træning. Først og fremmest handler det om populære sportslige og rehabiliterende mål.

  • Følelsesmæssig
  • Motor og
  • Social kompetence

Fokus for Heidelberg Ball School er på at opfatte og opleve spilsituationer. De seneste sportsvidenskabelige og psykologiske fund er inkluderet i konceptet for at fremme udviklingen af ​​børn så præcist som muligt.

Boldskole generelt

I en boldskole bruges modellen for legeligt implicit læring (MSIL). Boldskolen består af tre niveauer:

  • 1. trin: Lære ABC at spille i 1. og 2. klasse (generel ballskole uafhængig af sportsspil
  • 2. trin: Semiintegrativ boldskole i 3. klasse (sportsspilorienteret træning)
  • 3. trin: Introduktion til målspil i 4. klasse (specifik træning)

Den alsidige, uovervågede leg med foden, hånden eller en flagermus gør perfekt.

Hvad er det ABC at lege

  • EN: legende situation-specifik (taktik)
  • B: dygtighed-orienterede (samordning)
  • C: dygtighed-orienterede (teknologi)

historie

Det Heidelberg Boldskole blev grundlagt i september 1998 af prof. Dr. Klaus Roth grundlagde. På det tidspunkt var samarbejdspartnere Institute for Sport and Sport Science, FT Kirchheim og nogle lokale folkeskoler. Hensigten var at undervise børn i alderen 5-8 år i ABCs leg. Fokus er på alders-passende udvikling af børn i boldspil. Over 3.000 børn har allerede deltaget i Heidelberg Ball School.

Konceptet

Heidelberg Ball School består af arbejdsgrupper (AGs) folkeskolen, der organiserer sig. Institutet for Sport og Sportvidenskab tager funktionen af ​​registrering, implementering og kontrol. Træningsinstruktører er sportsstuderende med yderligere kvalifikationer fra Universitetet i Heidelberg. I tilfælde af tilbud i en sportsklub er kontrollen klubbens eneste ansvar, hvor boldskolen leverer den nødvendige hjælp.

Målgrupper

I de senere år har Heidelberg Boldskole kontinuerligt udvidet inden for deres anvendelsesområder. Starter med rehabilitering op til forfremmelse og screening af meget talentfulde børn, tilbyder skolen mange muligheder. Talentudviklingsprogrammet startede i 2006/07 i Rhine-Neckar-området begyndte. Heidelberg Ball School samarbejder med 4 top sportsklubber (TSG Hoffenheim, SG Kronau-Östringen, Adler Mannheim og USC Heidelberg).

tilbud

Tilbudet om Heidelberg Boldskole er rettet mod børn i 1. og 2. klasse og bruges ud over normal fysisk træning på de deltagende skoler. Talentfulde børn er delvist specialiserede fra 3. skoleår.Beslutningen om at skyde ved målspil eller kaste spil er helt op til børnene selv. Fra 3. skoleår og fremover træffes forskellige foranstaltninger for at integrere børnene i samarbejdende klubber.

På rehabiliteringsområdet foretages forsøget ikke på en underskudsorienteret måde, men snarere på en ressourceorienteret måde. Fokus er på at have det sjovt i fysisk aktivitet. Den rehabiliterende træning finder sted integrativt. EN Træning formidles på en legesyg og oplevelsesorienteret måde for at opnå langsigtet deltagelse i sport.

I forbindelse med det aktuelt stigende problem, et yderligere delprojekt til overvægtig og fede børn brugt. Heidelberg Medical Clinic er en samarbejdspartner på dette område.

Konceptet har allerede bevist sig hos børn med ADHD. Deltagelse i ballskoleprojekter førte til betydelige forbedringer i motorik, evnen til at koncentrere sig og psykosociale egenskaber. Et af de nyeste projekter fra Heidelberg Ball School er integrationen af ​​fysisk handicappede børn i ballskolesportkurser.

I tre år er Heidelberg Ball School også blevet tilbudt børn mellem 3 og 5 år som et træningsprogram i børnehaver.

Hvor er Heidelberg Ball School?

Begrebet denne ballskole blev oprindeligt kun tilbudt i Rhinen-Neckar-området. Takket være sponsorer kunne balleskolen udvide sig over hele Tyskland.