Læringsstil
Definition - Hvad er en læringsstil?
En læringsstil beskriver den måde, hvorpå nogen tilegner sig viden og færdigheder. Udtrykket læringsstil kommer fra at lære psykologiske tilgange fra 1970'erne. Grundlaget for dette er, at de fleste mennesker foretrækker meget specifikke personlige læringsmetoder, dvs. Få viden med stimuli og information. Dette betyder, at forskellige mennesker klarer sig anderledes under ellers identiske læringsbetingelser, afhængigt af om den foretrukne læringsmetode tilbydes eller ej. Mere end firs i modeller for læringsstil er kendt, et eksempel er Kolb-modellen.
Læs mere om dette emne: Hvilken type lærer er jeg?
Hvad er Kolb-læringsstile?
Kolb-læringsstilmodellen blev oprettet i 1985 og er den mest udbredte model for læringsformer i Tyskland. Kolb skelner mellem fire grundlæggende typer læringsformer.
Diverger
De såkaldte divergere (opdagere) lærer af erfaring og reflekteret observation. Styrkerne ved denne type læringsstil ligger i dets udtænkte fantasi. En afviger er i stand til at se visse situationer fra forskellige perspektiver og til at være empatisk med mennesker. Ifølge Kolb er de divergerende især interesserede i kunst og kultur og specialiserer sig ofte i kunstneriske områder.
Assimilator
Assimilatoren (tænker) favoriserer på den anden side både reflekterende observation og abstrakt konceptdannelse. Dette betyder, at assimilatoren er særlig begavet til at forstå og skabe teoretiske modeller. Tænkeren har en tendens til at trække induktive konklusioner, dvs. at han er i stand til at udlede en mere generel viden fra observationer. Denne type læringsstil er ofte bedre til at håndtere ting og teorier end med mennesker.
konvergeringsindretning
Konvergeren (beslutningstager) er en type læringsstil, hvor abstrakt konceptdannelse og aktiv eksperimentering er særlig gode. Konververen drager især fordel af udførelsen af hans ideer. Han er mere tilbøjelig til hypotetiske deduktive konklusioner. Dette betyder, at konvergeren drager logiske konklusioner og henter nye udsagn fra dem. Konvergeren foretrækker ligesom assimilatoren at beskæftige sig med ting eller teorier snarere end med mennesker.
Accommodator
Opholdsmanden (gør / udøver) foretrækker aktiv eksperimentering og konkrete oplevelser, som han kan lære af. Det er op til ham at designe aktiviteter. Samtidig ligger hans styrke i at løse problemer og konflikter intuitivt ved at prøve og også fejle og i sidste ende lære af dem. Opholdsmanden foretrækker fakta frem for teorier.
Du er muligvis også interesseret i disse emner:
- Hvad er læringsstrategierne?
- Læringsproblemer
- Lære
Kan du teste læringsstil?
Ja, du kan bestemme din læringsstil med en hurtig test. Der er adskillige tests på Internettet, der kan bestemme læringsstil ved hjælp af et spørgeskema. De fleste af testene er gratis, kan udføres hurtigt og giver en direkte evaluering. Spørgsmålene til en passende test skal besvares samvittighedsfuldt. Efter testen modtager du et resultat med den bestemte type læringstype.
Hvordan udføres en læringsstilanalyse?
En læringsstilanalyse udføres som en del af en test. Testprocedurerne er enkle og har en lignende struktur. Grundlæggende spørger testene om de vigtigste egenskaber ved de forskellige typer læringsformer. Der er mange tests, der vedrører Kolbs læringstypetyper, mens andre test fokuserer på andre modeller for læringsstil. Når du vælger testen, skal du være opmærksom på, hvilken model du foretrækker. Du besvarer testspørgsmålene, og det respektive program beregner til sidst, hvilken indlæringstype de givne svar passer bedst sammen.
Læs også: Den didaktiske trekant for vellykket undervisning
Hvordan kan jeg ændre / forbedre min læringsstil?
Læringsstilmodellen er beregnet til at vise, at der er forskellige former for læringstypetyper. Generelt foretrækker folk forskellige metoder og arbejder derfor bedre og mere effektivt. Dette betyder, at det er nyttigt at kende din egen type læringstil, da der er muligheder for at ændre og forbedre din læringsstil. At prøve den passende metode til den identificerede læringsstil kan hjælpe med at forme din egen læringsstil. Det antages, at du drager fordel af at følge de naturligt givne styrker.
Anbefalinger fra redaktionen
Du kan finde mere information om læring her:
- Hvilken type lærer er jeg?
- Hvad er læringsstrategierne?
- Læringsproblemer
- Dårlig koncentration
- ADHD
- Test for begavethed
- Pædagogiske spil
- Ordblindhed
- Indlæringskurve