Indlæringsproblemer-The-

Hvad skal mit barn kunne gøre, når de begynder på skolen?

introduktion

Børn udvikler sig i forskellige hastigheder. Der er dog visse krav, som børn skal opfylde, før de begynder på skolen. Et barn skal have visse færdigheder med hensyn til sprogudvikling, social opførsel og motoriske færdigheder.

Det er vigtigt, at børn er i stand til at udtrykke sig tydeligt, inden de begynder på skolen. Du skal være i stand til at udtrykke dine ønsker og behov med ord. Med hensyn til social opførsel er det nyttigt, hvis et barn er i stand til at følge reglerne og være i stand til at koncentrere sig i flere minutter før klassen.

Det er lettere for barnet at vænne sig til hverdagens skoleliv, når de er i stand til at passe ind i en gruppe og opfatte deres kammeraters følelser.

Generel

Ved skolestart skal børn også have fine og grove motoriske evner. Dette inkluderer påklædning og afklædning af dig selv og holde og bruge kuglepenne, saks og andet håndværksudstyr. I skolealderen skal et barn være i stand til at hoppe over et reb med begge ben på samme tid, lave en hoppehjul og hoppe på det ene ben.

Hvorvidt et barn er klar til tilmelding til skolen bestemmes med tilmeldingstesten (se nedenunder) undersøgt. En tilmeldingstest er en legende test af, hvor langt barnet har udviklet sig inden for forskellige områder.

For mere detaljerede oplysninger om dette emne, se: Tilmelding til skolen

Hvad gør skoletilgangstesten?

Før skolestart starter børnene en skoletilmeldingsprøve for at afgøre, om et barn er klar til skole. Forældrene modtager en invitation fra den ansvarlige sundhedsafdeling eller barnets fremtidige skole. Testen kan finde sted i børnehaven, i den fremtidige grundskole eller på den ansvarlige sundhedsafdeling.

Tilmeldingstesten til skolen inkluderer medicinske eksamener, der undersøger barnets syn, hørelse, vægt, højde og tænder. Barnets blodtryk måles, og barnets følelse af balance, balance og motoriske færdigheder som hånd-øje-koordination testes. Barnets vaccinationsstatus sammenlignes også på grundlag af vaccinationskortet.

Tilmeldingstesten til skolen er en legende test, der er skræddersyet til barnets udvikling. Testen inkluderer undersøgelse af sprogudvikling. For eksempel spilles færdiggørelse af talte ord. Undersøgeren giver barnet et klart ord, der mangler et vigtigt bogstav, og barnet skal sige det rigtige ord. Sig f.eks. "Eleant" og lad barnet sige "Elephant".

Derudover forespørges og observeres barnets sociale opførsel. For eksempel beder du barnet om at navngive deres foretrukne venner i børnehaven og stille spørgsmål om vennerne. For eksempel om de går på den samme folkeskole. Barnet bliver bedt om at angive deres adresse og fødselsdag.

Objektivt maleri observeres også. Undersøgeren beder barnet om at male en dukke eller et hus med et træ. Et fem til seks år gammelt barn skal være i stand til at male proportioner og geometriske former korrekt. For eksempel at træet er mindre end huset, og at personen til gengæld er mindre end træet.

Barnet skal have en vis forståelse af farver og former. For eksempel skal det tegne en rød trekant eller en grøn cirkel. Undersøgeren kontrollerer også, om barnet forstår forskellen mellem ental og flertal. Dette kan testes legende ved at spørge, om et eller flere dyr vises på et billede i en bog.

Barnet bliver også spurgt direkte, om de gerne vil gå i skole. Resultatet af skoletilmeldingstesten drøftes ofte personligt med forældrene samme dag.

Ønsker du flere oplysninger om dette emne? Du kan læse mere om dette i vores næste artikel: Tilmelding af skole

Skal mit barn kunne skrive?

I princippet behøver børn ikke være i stand til at skrive, før de begynder på skolen. Mange børn kender bogstaver og tal i børnehaven, nogle læser og skriver endda. Dette kan gøre det meget lettere for barnet at begynde i skolen.

På samme tid kan det også føre til, at børnene fører i stigende grad underudfordring. Det er derfor ikke nødvendigt at lære barnet at skrive før skolestart.

Det kan dog hjælpe barnet lettere med at slå sig ned i skolen og være sjovt, hvis du lærer dem breve på en legende måde før skolen. At se på billedbøger med barnet og læse dem højt fremmer barnets ordforråd.

Du kan også være interesseret i det næste emne: Tidlig påvisning af dysleksi

Skal mit barn kunne tælle?

For børn er matematik og aritmetik som et fremmedsprog, der består af adskillige symboler - tal. At få en forståelse af matematik er en langvarig proces. Børn behøver ikke være i stand til at løse komplicerede matematiske problemer, før de begynder på skolen.

Det kan dog være nyttigt for barnet i folkeskolen, hvis de har lært om tal på forhånd. Forståelsen af tal og en aktiv brug af tal gør aritmetikken lettere for barnet i løbet af udviklingen.

Et barn skal kunne tælle til ti eller endnu mere, når de begynder på skolen. For eksempel er terningspil meget gode til at øve og forstå tal og er meget sjovt for de fleste børn.

Dette emne kan også være af interesse for dig: Tidlig påvisning af svagheder i talfærdighed

Skal mit barn være i stand til at klæde sig alene?

Uafhængighed giver barnet selvtillid og gør mange aktiviteter i det nye skolemiljø lettere. Et barn skal være i stand til at klæde sig og klæde sig ud inden skolestart.

Grundlæggende har de fleste børn i skolealderen tilstrækkelige motoriske evner til at håndtere knapper, snaplåse og lynlåse. Hvis det ene eller det andet barn er for doven, og forældrene er for dejlige, kan du øve dig på at klæde dig af og klæde dig af, inden du begynder i skolen.

Jakker og sko, især gummistøvler eller vinterstøvler, tages ofte af foran klasseværelset, og det kan let læres af barnet i denne alder at tage dem af og sætte dem på igen. Om vinteren har mange børn imidlertid brug for mere hjælp. Det er ikke ualmindeligt, at børnene bærer to trøjer ovenpå hinanden, en tyk truesuppe eller komplicerede hatte og handsker.

Hvis børnene kommer godt overens med andre kammerater, hjælper børnene ofte hinanden.Ikke desto mindre er børnenes viden om, at de er i stand til at klæde sig selv, guld. Barnet føler sig selvsikker som et "stort" barn. Især i starten af skolen er det lettere for barnet, og ubehagelige situationer foran klasselokalet kan undgås.

Skal mit barn være i stand til at binde deres sko alene?

I alderen 5-6 år har børn normalt de nødvendige fine motoriske evner til at binde deres egne sko. Du kan kun øve dig på at binde en bue med børnene lige inden de begynder på skolen.

En god måde at gøre den komplicerede proces med at binde en bue lettere for børn er at binde legende sko med et stykke træ eller pap. Børnene kan så at sige træne og derefter prøve det på deres egne sko.

Et barn skal være i stand til at binde deres egne sko, da dette kan være nødvendigt i hverdagens skole og på udflugter. I mange skoler bæres hjemmesko i klasseværelserne, så børnene skal binde deres sko flere gange om dagen.

Læs den næste artikel om emnet i hverdagens skoleliv på dette tidspunkt: Skoleår