Skole tilmelding test

definition

Skoleindskrivningstesten, undertiden også tilmeldingseksamen (ESU) eller skoleindgangseksamen (SEU, S1), er en obligatorisk prøve fra sundhedsafdelingen for alle børn, der skal begynde i skole det kommende år. Dette påvirker børn omkring 6 år.
Målet er at finde ud af, om et barn allerede er i stand til skole, eller om det har brug for særlig støtte eller yderligere hjælp.
Testen er ikke identisk med den sidste U-eksamen (U9), som allerede skulle have fundet sted, hvis det var muligt. Til dette formål kontrollerer testen den sociale, kognitive og motoriske udviklingsstatus samt hørelse og syn (screening) på en legende måde.
I nogle tilfælde og afhængigt af forbundsstaten inkluderer dette også en generel skolemedicinsk undersøgelse, som kan omfatte kontrol af den generelle fysiske tilstand, vaccinationsstatus og afklaring af resultater fra tidligere undersøgelser.

Læs mere om emnet på: skole tilmelding

Forløb for tilmeldingstesten

Da det tyske uddannelsessystem er reguleret af de respektive forbundsstater, adskiller nøgledatoer, komponenter og den nøjagtige procedure for prøven sig fra stat til stat. På grund af forskellige kapaciteter og udstyr kan detaljer i processen også variere mellem distrikter eller endda byer.
I Baden-Württemberg f.eks. testen er opdelt i to dele: i det næstsidste barnehageår udføres den første test til at identificere særlige behov, mens nogle måneder før skolestart ofte kun undersøges sundhedstilstanden.

Nogle steder afholdes en prøveundervisning på skolen med børnehaverne bagefter.

Som regel inviteres alle forældre til børn i skolealderen skriftligt. Til dette formål overfører både samfundene og børnehaverne de nødvendige data til dette til sundhedsafdelingen. Testen udføres i børnehaver, skoler eller undertiden direkte i sundhedsafdelingen enten af ​​specielt uddannede undervisere eller medicinske assistenter fra sundhedsafdelingen. Lejlighedsvis udføres dele af testen også af logopæler eller psykologer.
Vaccinationsattesten og den gule pjece skal tages med til testen.

Forældrene modtager ofte et spørgeskema med invitationen, som forældrene normalt kan udfylde på frivillig basis. Hvorvidt forældre er tilladt eller skal være til stede ved testen, håndteres forskelligt.

Er du interesseret i dette emne? Læs derefter vores næste artikel nedenfor: Hvad skal mit barn kunne gøre, når de begynder på skolen?

Hvilke opgaver sættes i testen?

Testens opgaver tester ikke viden og er designet på en sådan måde, at de skal kunne løses for et barn i skolealder i den passende alder uden forberedelse.
Aritmetik, læsning og skrivning er normalt ikke påkrævet. Når alt kommer til alt er dette færdigheder, som barnet læres i skolen. Nogle gange forsøges det at pakke testen i et slags spil for at kunne opleve barnet i en afslappet og stressfri atmosfære.

For at afklare udviklingen af ​​grovmotoriske færdigheder bliver barnet ofte bedt om at gå frem og tilbage i en linje eller at stå på et ben og hoppe. Fine motoriske evner kontrolleres også ofte i forbindelse med kognitiv og sprogudvikling.
Mulige opgaver er:

  • Navn eller spor farver og enkle figurer (trekant, firkant)
  • Gentag ord korrekt (ofte også sjove vrøvl ord)
  • Forbedre forkert eller ufuldstændigt udtalt ord (f.eks. Ele-ant)
  • Klappe-stavelser
  • danner flerheden af ​​ord
  • Genkend objekter i billeder eller forskelle i to billeder
  • opret et billede i henhold til en skabelon eller frit
  • genfortæller en billedhistorie
  • Tæl til 10 eller så vidt muligt
  • Anerkend mængder
  • fortæl en historie fra hverdagen
  • navngiv din egen fødselsdag eller adresse
  • Følg mindre anvisninger på flere trin

Derudover tages der også hensyn til egenskaber som hygge, ivrig efter at lære og følelsesmæssig stabilitet.

Lejlighedsvis bliver børn også bedt om at skrive deres eget navn eller at skrive alle bogstaverne i alfabetet, som de allerede kender. Imidlertid er dette normalt frivillige tilføjelser, der ikke er inkluderet i vurderingen.

Synskarphed kan vises både via LEA-testen, hvor barnet vises stadig mindre, enkle motiver og via E-hook-testen, hvor barnet har at sige på hvilken side som billedet bliver mindre og mindre og tilfældigt roterende E er åben.
Farvesyn testes også ved hjælp af Ishihara-tabletter.
Høringen kan testes ved hjælp af pilottesten. Her skal barnet pege på de passende symboler efter instruktioner, der bliver mere støjsvage og mere støjsvage. En anden mulighed er måling via tympanometri, en metode, hvor mobilitet og den resulterende reflektivitet af trommehinden måles.

Lurer du stadig på, om det måske. kan du vente endnu et år, før skolestart? Læs derefter detaljerede oplysninger om dette under: Er mit barn klar til skole?

Hvor lang tid tager testen?

Testens varighed kan også variere meget, men normalt bør den ikke vare længere end en time.

Hvad er konsekvenserne af resultaterne?

Resultaterne af skoletilmeldingstesten er kun et øjebliksbillede og kan forfalskes, f.eks. Ved nervøsitet eller generel listerøshed for det respektive barn.
Målet er at finde så mange børn som muligt, der har yderligere uddannelsesbehov. Der er altid et par børn, der faktisk er på et normalt udviklingsniveau. Derfor følges altid et unormalt resultat af yderligere diagnostik.

Især med børn, der endnu ikke skal gå i skole, men som allerede har tilladelse til det, såkaldte valgfri børn, er der lejlighedsvis uenighed mellem forældre, sundhedsafdelingen og skoleledelsen om, hvornår de skal begynde i skolen.
Hvis der ikke findes nogen aftale, ligger den endelige beslutning hos skoleledelsen.

Læs også: Læringsproblemer