Tidlig indgriben
Definition - hvad er tidlig intervention?
Tidlig indgriben er en samlet betegnelse for forskellige uddannelsesmæssige og terapeutiske foranstaltninger til støtte for fysisk eller mentalt handicappede børn eller børn, der udvikler sig meget langsomt.
Tidlig intervention fremmer børn fra fødsel til skolealder og er beregnet til at hjælpe med at forhindre udviklingsforstyrrelser og lindre de mulige konsekvenser af handicap. Disse inkluderer for eksempel sprogtræning, visuel træning og fysioterapi.
Hvem skal få tidlig indgriben?
Hvert barn, hvis udvikling er langsom eller mærkbar, kan få tidlig indgriben. Børnelæge er normalt det første kontaktpunkt.
Hvis du starter tidligt indgreb i god tid, kan du ofte afbøde eller endda afhjælpe mulige konsekvenser for børnene. Dette skyldes, at meget stadig kan påvirkes i de tidlige stadier af udviklingen. Hvis et barn er truet med et handicap, giver dette os mulighed for at påvirke handicappet positivt, forhindre mulige konsekvenser eller endda forhindre et forestående handicap.
Indikationer på, at der er behov for tidlig intervention er:
-
et barn kan ikke høre ordentligt
-
et barn kan ikke se ordentligt
-
et barn lærer ikke at tale ordentligt
-
et barn halter bagud i intellektuel udvikling
-
et barn har fysiske defekter eller
-
et barn opfører sig meget unormalt psykologisk
Børn, der er kognitivt, fysisk eller følelsesmæssigt nedsat i deres udvikling, bør få en tidlig udfordring.
Læs også under: U-undersøgelser hos børnelæge
Hvornår giver tidlig intervention mening?
Tidlig indgriben giver mening, hvis et barn har kognitive, fysiske eller psykologiske svækkelser. Tidlig indgriben er nyttig, hvis du har et handicap. Samtidig er det værd at spørge tidligt til børn, der stadig risikerer at blive handicappede. Med den rigtige støtte kan disse børn muligvis hjælpes, så handicap ikke udvikler sig, eller i det mindste mindre.
Dette betyder, at tidlig indgriben kan hjælpe med at afbøde og forhindre mulig skade i et barns forskellige handicap. Med tidlig intervention kan du hjælpe med at "hjælpe" et handicappet barn i udviklingen så meget som muligt.
Dette emne kan også være af interesse for dig: Adfærdsproblemer hos børn
Kan jeg "promovere" mit barn selv?
Du kan allerede bidrage til at fremme barnets udvikling under graviditet. En sund livsstil fremmer udviklingen af embryoet. Derefter hjælper amning og en sund diæt med at påvirke barnets hjerneudvikling positivt. Et sundt forhold til begge forældre har også en positiv effekt på børns udvikling.
Hvis barnet er nysgerrig og stiller spørgsmål, opmuntre dette ved at besvare spørgsmål og vække interesser på en legende måde. Når børn lærer uafhængigt og gentager viden og for eksempel kommunikerer dette til deres koselige legetøj, drager børnene fordel af det.
Et andet vigtigt punkt er sociale kontakter. Barnet kan tidligt opmuntres ved at organisere legegrupper, lege aftaler og kontrollere, om barnet har det godt i deres børnehavegruppe eller -klasse. Alle disse aspekter kan fremmes som forældre og dermed den mentale udvikling af barnet.
Professionel tidlig indgriben giver mening, hvis barnet lider af de første svækkelser. Hvis en børnelæge ordinerer tidlig intervention, er den tidlige intervention helt gratis for barnet og forældrene, da sundhedsforsikringsselskabet derefter dækker omkostningerne. Et handicappet barn drager fordel af et stabilt, kærligt hjem og tidlig støtte gennem professionel hjælp.
Lær mere på:
- Børns udvikling - Hvad er normalt?
- Hvad er et udviklingsproblem?
Hvordan ser tidlig intervention ud i børnehaven?
Der er såkaldte integrerende børnehaver, hvor fysisk og mentalt handicappede børn støttes i små grupper sammen med ikke-handicappede børn. Håndtering af andre børn i samme alder bør fremme udviklingen af alle børn.
En integrerende børnehave bør give handicappede børn en fornemmelse af, at de ikke er forskellige, og at de hører hjemme. I disse små grupper lærer alle børn at vise accept, tolerance, tålmodighed og omtanke.
Tidlig indgriben i børnehaven kan bestå af fysioterapi og taleterapi. Terapimulighederne er meget forskellige i forskellige børnehaver med tidlig indgriben. For at finde den rigtige gruppe til dit barn, skal du foretage en grundig undersøgelse og sammenligne børnehaver.
Du er måske også interesseret i:
- Børnehave - det skal du vide!
- Montessori børnehave
Hvilke øvelser til tidlig intervention er der?
Der er forskellige læringsøvelser i den tidlige barndom, der er designet til at hjælpe børn med at udvikle sig.
Særlige uddannelsesøvelser kan være rytmiske og musikalske øvelser, psykomotoriske øvelser eller for eksempel opfattelse og sanseøvelser.
I en times psykomotoriske færdigheder kan for eksempel basale børnefunktioner fremmes, såsom løb, balance, klatring eller glidning. Du kan forbedre din følelse af balance ved at hoppe på trampolinen. Børnene udvikler en kontrol af deres balance og styrker deres muskler.
Spillet "En lille snegl" er en øvelse for sprogudvikling og kropsbevidsthed. Barnet ligger på maven, og vejlederen reciterer digtet og leder forsigtigt hånden "som en snegl" over barnets ryg. Derudover er der mange sprogspil, såsom "Når mølleren har brændt" eller "regn", som hjælper barnet med at træne talerytmen.
Afhængigt af barnets funktionsnedsættelse er der forskellige måder at lege trænet barnets underskud på.
Anbefalinger fra redaktionen
Du er muligvis også interesseret i følgende emner:
- Adfærdsmæssige problemer hos børn
- Dårlig koncentration
- Taleforstyrrelse
- Visuelle forstyrrelser hos barnet
- U-undersøgelser hos børnelæge