Anerkender dårligt syn hos børn - ser mit barn korrekt?
definition
Det anslås, at et ud af ti børn i Tyskland ikke kan se ordentligt. For at lære at se korrekt og for udvikling er det vigtigt, at begge barnets øjne fungerer korrekt. Ukorrekt korrigeret dårligt syn kan have alvorlige effekter på øjen- og hjerneudviklingen. Men det er også vigtigt for det sociale liv og senere skole- og erhvervsliv at kunne se ordentligt. Under visse omstændigheder kan det være meget vanskeligt at opdage dårlig syn i dit eget barn.
årsager
De mest almindelige årsager til dårligt syn hos børn er strukturelle defekter i øjet. Her optages billederne fra miljøet ikke korrekt og / eller er ikke samlet korrekt i hjernen. Disse konstruktionsfejl inkluderer langsynethed (langsynethed), Nærsynethed (Nærsynethed), Astigmatisme (bygningsfejl) og skæv (Strabismus). Det ene øje eller begge øjne kan blive påvirket, og forskellige fejl kan forekomme sammen.
Læs mere om dette under
- Langsynethed hos børn
- Nærsynthed hos børn
- Astigmatisme hos babyer
- Hvad skal man gøre, når børn klynger?
Forstyrrelser i farvesyn, såsom rødt-grønt dårligt syn, reduceret skumringssyn og natblindhed er mindre almindelige. I disse lidelser er visse celler i nethinden defekte. Objektivitet på linser, såsom grå stær, kan også forekomme hos børn.
Hos premature babyer, især inden den 32. uge af graviditeten, øges risikoen for for tidlig retinopati. I dette tilfælde vokser karrene i nethinden og spredes med en hastighed over gennemsnittet og kan føre til strabismus, nærsynethed og blødning. Nethinden kan sjældent løsrives og føre til blindhed.
Læs mere om dette under Retinopati af premature børn
Rødgrøn dårlig syn hos børn
Rødgrøn dårlig syn eller blindhed er altid medfødt. Fordi det er arvet gennem X-kromosomet, påvirker det ti gange så mange mænd som kvinder. Resultatet er, at genet for farverne grønt eller rødt er forkert eller slet ikke findes, så disse farver ikke kan genkendes af uvula i nethinden. Denne ametropi er ofte ikke en hindring i hverdagen. I det senere liv må kun visse erhverv, såsom politibetjent eller pilot, overhovedet ikke udøves eller kun efter en særlig øjenlægeundersøgelse. Rødgrønt dårligt syn kan ikke behandles og ændres ikke i løbet af livet.
Tegn på dårligt syn hos børn
Følgende ting kan være tegn på dårligt syn hos små børn: skvisende, rygende øjne, mærkbart store eller vandige øjne, gnider i øjnene, grimaser, konstant hældning af hovedet, stiv elev, når de udsættes for lys, hvidlige pupiller eller gulaktige elever, når de udsættes for direkte lys eller en frygt for lys skyet hornhinde. At rulle øjnene uden at se på noget, nå tidligere objekter eller ikke fikse objekter eller menneskers øjne kan også indikere dårlig syn.
Hos ældre børn er tegnene lidt mere diffuse. Koncentrationsproblemer, hovedpine, klodsethed, balanceforstyrrelser og vanskeligheder med læsning eller aritmetik kan være forårsaget af dårlig syn.
Samtidige symptomer
Symptomer, der opstår sammen med synshandicap, skyldes ofte barnets ønske om at kompensere for ametropien. Spænding kan opstå ved at holde hovedet i en vinkel, eller hovedpine fra øget indsats, når man ser.
Hos ældre børn i børnehave- og barneskolealder er koncentrationsforstyrrelser, dårlig læsning og stavemåde, aritmetiske problemer og ujævnhed ofte også mærkbar. Disse ledsagende symptomer kan tilskrives årsag til det dårlige syn. Hvis barnet lider af grå stær, kan dette normalt ses som et lyspunkt i den mørke elev.
Hvordan kan du se, om du har dårligt syn på børn?
Tidlig påvisning af synsforstyrrelser kan allerede finde sted under U-undersøgelserne. Børnelægen kigger efter abnormiteter, som øjenlægen derefter kan kontrollere om nødvendigt. I de forskellige U-undersøgelser er visse fokuspunkter i forgrunden. For eksempel kontrolleres abnormiteter i øjenkugler, øjenlåg og pupiller for U2.
Under de yderligere U-undersøgelser er der opmærksom på, om barnet følger et objekt, og hvordan eleverne reagerer på lys. Derudover en undersøgelse med den såkaldte oftalmoskop, hvor barnets øjne er skinnet langvejs og tæt på, og som hovedsageligt kan vise ujævn ametropi, svær nærsynethed eller langsynethed, strabismus og uklarhed. Hvis der vises en ametropi under undersøgelserne, kan øjenlægen udføre yderligere test. Synskarphed kan måles ved hjælp af prøver, og rumligt og farvesyn kan kontrolleres. En række specielle tests er tilgængelige for den enkelte ametropi.
Læs mere om dette under
- Medicinsk kontrol hos børn
- U2-undersøgelse
Hvornår har mit barn brug for briller?
Synshandicap hos børn skal behandles inden fireårsalderen. Indtil dette tidspunkt lærer barnet at se, og hjernen udvikler de nødvendige områder og forbindelser til synsskarphed og rumligt syn. Mange børn er langsynte i deres tidlige år. Dette skyldes, at øjet stadig er for kort, men i de fleste tilfælde korrigerer det sig over tid. Hvis værdien imidlertid er over +2,5 dioptre, kræves der briller. Selv hvis barnet klager over klager, såsom hovedpine, skal der bæres briller, selv hvis værdierne er lavere. Konstant skvisning skal også behandles med briller eller maskering af det ene øje for at forhindre præferencebehandling af det ene øje og blindhed i det andet.
Med astigmatisme og nærsynthed er briller altid nødvendige. Briller, der ser anderledes, f.eks. Et nærsynethed og et normalt syn, skal behandles med briller så tidligt som muligt.
Hvad kan jeg gøre selv?
Det er vigtigt, at dine øjne kontrolleres tidligt, hvis du har mistanke om dårlig syn. Dette kan indikeres, når barnet snubler ofte, når forbi objekter eller holder billedbogen meget tæt på deres ansigt. Selv små ting, der gør forældrene mistænkelige, bør kontrolleres af en øjenlæge. Det er derfor vigtigt at holde øje med dit barn nøje. Øjenbevægelser, overskyede hornhinder eller misfarvede elever bør også hastende føre til et lægebesøg. Hvis barnet har risikofaktorer såsom for tidlig fødsel, eller hvis der er arvelige øjesygdomme i familien, giver det et råd til lægen fra en alder af seks måneder, selvom der ikke er nogen abnormiteter.
Vejrudsigt
Hvis en synshæmning ikke anerkendes tidligt, kan det føre til vanskelige eller uoprettelige skader fra grundskolealderen. I tilfælde af ensidig ametropi kan det bedre øje overtage den visuelle funktion, og det værre øje bliver værre og værre. De tilknyttede områder i hjernen udvikler sig værre, og den visuelle defekt kan ikke længere korrigeres. Rumlig 3D-vision er derefter også begrænset. Imidlertid kan bilateralt svagt syn også føre til overanstrengelse og dermed til hovedpine og koncentrationsproblemer. Jo tidligere et dårligt syn behandles, jo bedre er prognosen for, at øjnene kan udvikle sig ordentligt.
